L’APP Conscient et indépendant permet d’accéder directement et gratuitement à tous les contenus mis à disposition par la Global Thinking Foundation : du Glossaire de l’éducation financière aux Mots de l’économie et de la finance, en passant par les Publications pour la prévention de la violence économique et les autres plates-formes de projets avec podcasts et manuels d’enseignement.
Mais surtout, il vous permet de vous inscrire aux formations gratuites Donne al Quadrato et d’être tenu au courant des événements. Entrez dans un monde de prise de conscience pour une indépendance économique totale !
L’innovation numérique a contribué à rendre les services financiers et les solutions d’investissement plus accessibles et plus répandus, mais l’éducation financière continue d’être de plus en plus cruciale pour faire des choix éclairés. L’accès à une gestion consciente de l’épargne avec l’utilisation d’une APP dédiée permet de se protéger en termes de retraites complémentaires et de saisir des opportunités sur des nouveautés, telles que les Green Bonds et Green Loans, et des produits, tels que les ETF, ou des services tels que les roboadvisors qui s’adressent aussi bien aux Seniors qu’aux jeunes, qui représentent aujourd’hui les principaux utilisateurs de la technologie et de ses applications et qui font preuve d’une grande curiosité en voulant apprendre en tant qu’investisseurs et épargnants évolués. Malheureusement, la persistance d’un fossé entre les sexes dans ce type de compétences, tant financières que numériques, pénalise les femmes et les jeunes filles, surtout dans un pays où, selon l’indice DESI, seulement 50 % de la population possède des compétences numériques de base et où les 50 % restants doivent également apprendre à se protéger contre les risques liés aux cyberviolences. C’est pourquoi l’inclusion dans les programmes scolaires d’une éducation financière et numérique, cette dernière étant encore absente, peut favoriser une large participation future des femmes dans les sujets liés aux sciences de l’environnement. La généralisation de l’éducation financière par le biais de l’APP nécessite donc des propositions de projet très ciblées, à la fois pour les minorités moins éduquées et pour les retraités qui sont plus exposés à la fraude financière. Nos efforts visent donc à combler les lacunes actuelles en matière de compétences.
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